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Amélioration de la qualité de la livraison des services d’urgence : Evaluation des connaissances et des competences chez les infirmières d’urgence à l’hôpital de Connaught, Sierra Leone

9/12/2017

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Afr J Emerg Med 2017; 7 (3): 113-7

Abstract: Dr  Vizir J.P. Nsengimana
Affiliation: Division of Emergency Medicine, Cape Town, South Africa
Contact translator @VizirP
Link to original abstract and full text
Introduction
La capacité de fournir des services de soins d’urgence de qualité dépend  d’une main d’oeuvre bien formée.Depuis que la Sierra Leone a été déclarée Ebola en Décembre 2015,le pays est maintenant entré dans la phase reconstructive post-Ebola axée sur la formation spécialisée des travailleurs de la santé. Ce développement s’aligne bien dans l’élan croissant pour améliorer la médicine d’urgence en tant que spécialité dans d’autres régions de l’Afrique subsaharienne.La première étape pour évaluer comment développer une spécialité en soins infirmiers en Sierra Leone consiste à évaluer les besoins en termes d’interventions éducatives.L’amélioration simultanée de la capacité infirmière en soins de santé nécessite une compréhension globale du rôle,de la function et des besoins en termes d’éducation infirmière d’urgence.Cette étude a été menée pour comprendre pleinement  le contexte actuel,élucider les fonctions infirmières actuelles et acquérir des connaissances  sur les besoins éducatif et les besoins des infirmières dans le centre d’urgence de l’hôpital de Cannaught,le plus grand hôspital de référence de Sierra Leone.
Méthodes
Cette étude sur les méthodes mixtes comprenait une autoévaluation,un questionnaire à choix multiples,concentrer sur de groupes de discussion et des méthodes d’observation.
Résultats
Les infirmières d’urgence ont obtenu un score relativement faible sur le questionnaire à choix multiples,indiquant par leur auto-évaluation qu’ils souhaitaient en savoir plus sur plusieurs sujets au sein des soins d’urgence et ont  identifié plusieurs thèmes qui ont été  considérés comme des obstacles à la livraison de soins à travers de discussions de groupes de discussion et observations dans le centre d’urgence.
Conclusion
Cette étude a identifié des aspects clés de la formation spécialisée en soins infirmiers d’urgence en fin d’être développés par une formation théorique et education axée sur les competences dispensée par les écoles de soins infirmiers et les établissements cliniques hospitaliers en Sierra Leone
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    Les publications et les traductions des résumés d'articles sont l'œuvre d'un groupe dévoué de jeunes universitaires africains francophones
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